AR Workshop

Paso # 1

Este tutorial describe los pasos fundamentales para diseñar una actividad de realidad aumentada básica enfocada en la enseñanza de idiomas. El proceso inicia con la organización meticulosa de archivos en carpetas específicas para asegurar que todos los recursos multimedia estén estructurados. Posteriormente, se utiliza inteligencia artificial para procesar textos educativos y generar ejercicios de completar espacios en blanco de manera automatizada. Toda la información recopilada se gestiona en un documento de texto que sirve como base logística antes de pasar a la fase estética. Finalmente, se emplea la plataforma Canva para personalizar plantillas visuales que integren el contenido pedagógico con elementos interactivos. El objetivo principal es preparar un diseño sólido que funcione como el núcleo de una experiencia tecnológica inmersiva.

INFOGRAFIA INICIAL


Folder & subfolder

Las carpetas y subcarpetas permiten organizar los archivos de un proyecto de Realidad Aumentada.
Facilitan la gestión de imágenes, audios, videos, modelos 3D y documentos.
Ayudan a encontrar rápidamente cada recurso.

Listen to and fill in the blanks activities

Son actividades en las que los estudiantes escuchan un audio y completan los espacios en blanco con las palabras que faltan.

Fortalecen la comprensión auditiva, el vocabulario y la pronunciación.

Selección de la información

Identificar el sitio web y el tipo de contenido que será compartido con los estudiantes es la base para el desarrollo de una buena actividad.

MATERIAL DE APOYO

QUELLE HISTOIRE

TV5 MONDE EDU

VOA MANYTHINGS EDU

COLOMBIAN REPORTS

TED-ED (LESSONS)

BBC LEARNING ENGLISH

VOA LEARNING ENGLISH

BRITISH COUNSIL LEARNING ENGLISH